Boa tarde!
Este Blog pretende debater assuntos e divulgar noticias relacionadas com as minhas duas paixões, Cultura e Desporto, pretende ser um espaço dinâmico e de reflexão constante.
sexta-feira, 27 de abril de 2007
Comentário ao Projecto " CULTURISA-TE"
Boa tarde!
quinta-feira, 19 de abril de 2007
Férias da Páscoa Desportivas e Culturais - Cartaxo 2007
As actividades Desportivas realizadas foram: Atletismo, Rappel, Escalada, Slide, Canoagem, Orientação, Tiro com Arco, BTT, Jogos de Exterior e Oficina de Expressão Motora.
As actividades Culturais realizadas foram: Atelier de Pintura Criativa, Atelier de Reciclagem, Workshop de Expressão Dramática, Atelier de Construção Criativa, Jogos Ambientais e visita ao Parque e Palácio da Pena - Sintra (com a realização de um Diário Gráfico).
As actividades Educativas foram: Demonstração de cães policías da PSP, visitas guiadas ao Quartel dos Bombeiros Municipais do Cartaxo e sensibilização da GNR para questões ambientais.
As actividades realizaram-se no Complexo Desportivo e Cultural da Quinta das Pratas, no Estádio Municipal, nos Olhos de Água (Alcanena) e no Parque da Pena (Sintra).
Perante a alegria e dinâmica demonstrada por todos os intervenientes (Crianças, Monitores e Professores), concluímos que este projecto foi um sucesso, por isso aqui ficam algumas fotos a comprovar.



terça-feira, 17 de abril de 2007
Projecto de Animação Desportiva - TRILHOS D' AVENTURA
quarta-feira, 11 de abril de 2007
Conversa de Café - DESPORTO
No passado dia 28 de Março, a ISA Santarém levou a cabo uma Conversa de Café, desta vez, sobre Desporto.Esta actividade teve a presença de algumas figuras ligadas ao desporto, com diferentes pontos de vista sobre a finalidade da actividade desportiva. De um lado o professor do Ensino Superior, António Mesquita Guimarães defendendo o desporto como lazer e por outro lado a federada em Futsal feminino, Ana Paulos e Nelson Gomes, Treinador de Triatlo defendendo o desporto como competição.
Esta actividade contou com cerca de 55 participantes.
segunda-feira, 19 de março de 2007
O Projecto “CULTURISA-TE”
"É através dele que pretendemos fazer chegar a toda a Comunidade scalabitana um vasto leque de actividades, para já, com uma maior ênfase na vertente cultural.
“CULTURISA-TE”: porque o que pretendemos é incentivar o nosso público-alvo (a partir dos 16 anos) a procurar cultura através da ISA, daí a fusão entre cultura e o nome da associação formando uma só palavra.
Em suma, é um convite para que, TU próprio/a acedas à cultura através da ISA.
“CULTURISA-TE” tem três áreas de acção nas quais serão desenvolvidas :
ART&TUDE
FORMACÃO
ACCÃO SOCIAL
Com estas actividades pretendemos dinamizar espaços de acesso à cultura onde seja o próprio público a estabelecer uma relação directa com a cultura, e onde nosso trabalho enquanto estagiários rondará sempre na organização e gestão do tempo, espaço e recursos, ou seja, seremos o canal mediador. "
quinta-feira, 15 de março de 2007
Características da Animação Desportiva
A animação desportiva integra os valores lúdicos dos jogos desportivos. Lima (1994) refere os três campos em que a animação desportiva se deve apoiar:
As características do lazer (não lucrativas, voluntárias, recreativas e formativas) que, embora não criem condições necessárias para que a função animação exista, incentivam e implementam-na de forma significativa;
Os valores lúdicos que intervêm no processo de animação ao introduzirem o hedonismo e a regra, viabilizando e dinamizando a recreação na perspectiva pedagógica;
A inserção e utilização da motricidade humana na animação, por meio de matérias desportivas operacionais, que determinam o campo da animação desportiva abrangidas pela ciências da Educação Física e do Desporto.
A animação desportiva conquistou o seu próprio espaço dentro da animação e do sistema desportivo. Cada vez mais se recorre à animação no desenvolvimento das actividades desportivas e exercício físico, com o intuito de aumentar o número de participantes e o seu nível de motivação. Os programas de animação para o pré-escolar, 1º e 2º ciclos e secundário incluem a animação desportiva nas actividades curriculares. Os objectivos não são proporcionar ou aperfeiçoar técnicas de modalidades específicas, mas sim promover o contacto com o maior número de actividades possível que se destinam a gerar um elevado grau de adesão e interacção, entre os participantes.
A contribuição da animação desportiva para a formação e desenvolvimento dos participantes deve ir mais além do que a componente física, deve contribuir para o desenvolvimento psíquico e servir como exemplo de espírito e ética desportivos.
O animador, como responsável pela actividade e o seu conteúdo deve guiar o participante para que este tenha um comportamento e atitudes que se enquadrem dentro do espírito desportivo e da saudável competição. Ao surgir como uma alternativa às competições desportivas, a animação desportiva assume um papel mais social, que se adapta ao público-alvo à realidade em que e encontra inserida, em que o mais importante é a satisfação do participante e não resultado obtido.
A animação desportiva é o resultado da ligação da actividade e recreação desportiva com as técnicas da animação, uma vez que se baseia nas técnicas da animação, que se apoiam em pedagogias e actividades participativas.
Jogos Seniores Cartaxo 2007

sábado, 10 de março de 2007
Breve Reflexão sobre o FÓRUM ELECTRÓNICO - "De que falamos, quando falamos de animação sociocultural?"
Saudações
Olá Colegas! Esta minha primeira intervenção no Forúm, é para congratular a organização pela ideia de criar um espaço em que podemos discutir uma temática bastante importante e com muito para dizer.Pegando numa questão que foi lançada à dias, o Animador deve ser profissional ou voluntário? Na minha opinião o animador deve ser profissional, e na sua práctica profisional deve buscar apoios e auxílio junto de Associações e Instituições em que as pessoas colaborem em regime de voluntariado, ou seja, na dinamização de projectos e actividades o animador pode e deve socorrer-se de voluntários da área da animação. Penso que esta é uma das questões mais pertinentes que se podem discutir. Assim como aquelas um pouco ideológicas: Uma pessoa nasce animador ou forma-se animador? Ou será que existe um perfil ideal de animador? Quanto a mim estas questões estam um pouco relacionadas com a anterior.Penso que estas são questões que com todos nós pensamos no de correr da nossa formação como animadores.Muito obrigado por este espaço que nos permite dizer o que pensamos sobre esta temática. Vou tentar colaborar com mais assiduidade no fórum, e que é um prazer poder falar sobre este tema com pessoas com diferentes visões e opiniões.
Bom dia a todos! No dia 16 foi lançada uma questão muito pertinente para nós animadores portugueses! O facto de em Portugal surgirem diversos cursos superiores de Animação com denominção diferentes! Na minha opinião, não passa de uma estratégia de Marketing das Escolas, não é mais do que uma forma das escolas quererem vincar a sua diferença em relação as outras, uma vez que na prática, a nível profissional todos temos as mesmas atribuições e qualificações, não passa a meu ver, de 'Showoff'. Eu por exemplo sou licenciado em Animação Cultural e Educação Comunitária, e considero que o meu Curso equivale a todos os outros que existem, uma vez que terminado o Curso a nossa classe profissional é a mesma, seja que curso for: Animador Sociocultural.Por isso penso que seria importante tornar a 'teórica' (nomes dos cursos) igual á prática (a classe profissional).Até à próxima!
quinta-feira, 22 de fevereiro de 2007
Programa Intensivo Sócrates/ Erasmus - “Europa, Aprendizagem Intercultural e Trabalho Social com Jovens”
O projecto europeu “Europa, Aprendizagem Intercultural eTrabalho Social com Jovens” resulta de uma parceria de instituições de ensino superior e de ONG’s de quatro países, em particular da vontade comum em promover uma ponte entre educação formal e educação não formal na formação de trabalhadores sociais com jovens (“youth social workers”), face à constatação partilhada da crescente relevância e pertinência da preparação para a integração, no seu desempenho profissional, das dimensões europeia e intercultural.Blog do projecto do IP para que os interessados possam ir ver informações adicionais.

terça-feira, 13 de fevereiro de 2007
A Casa Municipal da Juventude do Cartaxo já têm Blog
Visite-nos em http://casadajuventudedocartaxo.blogspot.com
sexta-feira, 9 de fevereiro de 2007
FÓRUM ELECTRÓNICO - "De que falamos, quando falamos de animação sociocultural?"
Miguel Blasco
Coordenador do Fórum Electrónico
sexta-feira, 2 de fevereiro de 2007
Acção de Formação em Dinâmicas de Grupo
A Formadora será a Drª. Patrícia Rebelo (Psicóloga), Vice-Presidente da ARISCO (Associação para a Promoção Social e da Saúde).
A Formação terá o valor de 10 Euros. e decorrerá entre as 9h e 17.30h.
Para mais informações dirige-te à Casa Municipal da Juventude do Cartaxo, ou pede informações através do email: cjuventude@cm-cartaxo.com.
INSCREVE-TE JÁ!
quarta-feira, 31 de janeiro de 2007
Seminário de Animação Lúdico-Desportiva - Exemplo de um Projecto de Intervenção - Jogos Escolares / CME 2006

O Seminário contou com a participação de 35 alunos do 3º ano de Curso de Animação Cultural e Educação Comunitária, e teve a duração de 2 horas.
A Apresentação dividiu-se em três partes:
- Conceitos de Animação Desportiva, Animação Desportiva nas Autarquias e Animação Desportiva nas Escolas;
- Projecto de Intervenção em Animação-Lúdico Desportiva - Jogos Escolares / CME 2006;
- Por último, um periodo dedicado a questões e troca de ideias relacionadas com a temática.
Perante o número de participantes e o grau de interesse demonstrado pelos mesmos, podemos dizer que foi um sucesso, uma vez que permitiu que os alunos tivessem a visão prática e objectiva de todo o processo e etapas que conduzem a realização e implementação de um projecto de Animação Lúdico-Desportiva.
Ficou programada a realização de mais Seminários relacionados com temática, e no final surgiu o convite por parte do Docente da cadeira para que o prelector, Bruno Alves, colaborasse como Orientador ou Co-Orientador em futuros projectos a realizar pelos alunos nesta área de Intervenção - Animação Lúdico Desportiva, o qual foi, prontamente, aceite.
Foi sem dúvida, uma sessão muito rica em troca de experiências e que serviu como uma "janela" para os novos alunos em relação a projectos nesta área.
quinta-feira, 18 de janeiro de 2007
Jornadas de Animação Sociocultural 2007- JASC 2007
Projecto TICJOVEM 2007
Concepção do projecto: Este projecto surge no seguimento da grande aposta que o governo e o país está efectuar nas Novas Tecnologias, e uma vez que é no 1º e o 2º ciclos onde começa a formação escolar do indivíduo, é por aqui que se deve iniciar o contacto das crianças e jovens com as TIC. A Câmara Municipal do Cartaxo pretende através deste projecto, proporcionar à população mais jovem um rápido acesso e conhecimento em relação ás TIC.
Público – Alvo: Crianças do 1º e 2 º ciclo do EB (entre os 8 e os 12 anos).
Locais da realização
· Espaço Internet – Casa Municipal da Juventude;
· Biblioteca Municipal do Cartaxo;
· Escolas.
Data de realização: O projecto decorrerá durante os meses de Janeiro, Fevereiro, Março, Abril e Maio de 2007, de 2ª a 6ª feira, consoante o horário e disponibilidade dos alunos. Sendo que cada turma terá uma aula por semana.
Meios de divulgação:
· Cartaz (colocar-se-ão cartazes pelas escolas, cidade e freguesias a divulgar as inscrições para o projecto);
· Desdobrável (serão distribuídos desdobráveis pelas escolas, cidade e freguesias com as inscrições para o projecto);
· Divulgação no site da Câmara Municipal do Cartaxo.
· Divulgação nos jornais locais e regionais.
Objectivos
· Promover nas crianças e jovens da cidade o interesse pelas TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação);
· Fomentar a interacção e o desenvolvimento de competências relacionadas com as novas tecnologias;
· Promover a utilização de novas tecnologias como meio de formação complementar;
· Promover e certificar a aquisição de competências básicas em tecnologias de informação pelas crianças e jovens;
· Utilizar a educação não formal como complemento à educação formal, através da utilização das TIC;
· Aproximar as crianças e os jovens da sua cidade e os espaços relacionados com as TIC.
Programa:
· Breve História das TIC
· Hardware
· Software – Microsoft Windows
· Ambiente de trabalho
· Microsoft Word
· Microsoft Powerpoint
· Microsoft Excel
· Internet Explorer
Modo de Funcionamento: O projecto decorrerá durante os meses de Fevereiro, Março, Abril e Maio de 2007, de 2ª a 6ª feira, consoante o horário e disponibilidade dos alunos. Serão criadas turmas (no mínimo de 4 alunos e no máximo 12 alunos), e as sessões terão a duração de 50m. Sendo que cada turma terá uma aula por semana.
quarta-feira, 17 de janeiro de 2007
Jornadas de Animação Sociocultural "Caminhos da Animação" Beja

segunda-feira, 8 de janeiro de 2007
Ano Novo, Dificuldades Velhas!
quarta-feira, 20 de dezembro de 2006
Técnicos Profissionais, Técnicos e Técnicos Superiores de Animação Sociocultural. Quais as suas funções?
O Técnico Profissonal de Animação Sociocultural deverá, por isso, ter formação adequada que lhe deverá ser conferida pela formação académica apropriada e pelas diversas acções de formação contínua que deve possuir.
Este técnico está capacitado para compreender e desenvolver actividades no domínio da Animação Sococultural, podendo mesmo vir a conceber e a concretizar pequenos projectos ainda que superiormente coordenados e integrados.
Técnico de Animação Sociocultural - O exercício da actividade de Técnico de Animação Sociocultural insere-se no quadro das competências aos Organismos da Administração Central, Regional e Local ou outras instiuições públicas ou privadas e compreende um conjunto de funções podendo estas serem superiormente enquadradas ou da responsabilidade directa do Técnico de Animação Sociocultural, visando a intervenção numa comunidade ou grupo através do desenvolvimento de programas e projectos de Animação Sociocultural, recorrendo para isso a técnicas e instrumentos adequados.
segunda-feira, 11 de dezembro de 2006
JASC 2007 - Jornadas de Animação Sociocultural Cartaxo 2007
Este projecto pretende preencher uma lacuna evidente, no panorama regional e nacional em relação à realização de encontros e jornadas relacionAdas com a temática da Animação Sociocutural.
Assim que tiver mais informações relacionadas com este evento serão publicadas neste Blog.
Se tiverem alguma ideia ou dúvida pertinente em relação ao JASC 2007, contactem-me através do email: brunomoita10@gmail.com.
Aqui ficam as alguns pormenores do Projecto:
Denominação
JASC 2007 – Jornadas de Animação Sociocultural Cartaxo 2007
Concepção do projecto
Este projecto surge da necessidade de proporcionar locais de encontro, reflexão e divulgação para profissionais, estudantes e futuros estudantes das áreas da Animação. Sendo um espaço de debate e divulgação de projectos que relacionados com as diferentes áreas da Animação.
Público – Alvo
Profissionais da área da Animação Sociocultural, Animação Cultural, Animação Socioeducativa, Animação Desportiva e Animação Turística;
Estudantes de Ensino Superior dos Cursos de Animação Sociocultural, Animação Socioeducativa, Animação Desportiva, Animação Turística e Animação Cultural e Educação Comunitária;
Estudantes do Ensino Secundário ou Profissional dos Cursos de Animação Sociocultural, Animação Social e Acção Social;
Estudantes do Ensino Secundário;
Animadores Voluntários;
Profissionais envolvidos em projectos de animação.
Local da realização do projecto
Complexo Desportivo e Cultural da Quinta das Pratas - Cartaxo
Constituído por: dois campos de ténis, as piscinas municipais, um ringue de basketball e um de futebol, relva para as mais diversas actividades, um parque infantil, bem como a Casa Municipal da Juventude onde estão inseridos o Espaço Internet, o Cantinho do Jovem, bem como no mesmo edifício o Fórum, espaço polivalente para reuniões, acções de formação, etc.
Encontramos ainda no Complexo, o Centro de Promoção Vitivinícola, o Auditório Municipal e o Museu Rural e do Vinho.
Data de realização do projecto
O projecto realizar-se-á no decorrer no mês de Abril de 2007.
Objectivos
Clarificar e debater o papel e as funções do Animador Sociocultural, enquanto agentes privilegiados da Animação Sociocultural;
Promover o debate e a troca de experiências entre profissionais e voluntários das diferentes áreas de Animação;
Divulgar a Animação Sociocultural junto dos jovens, como uma das profissões do futuro;
Incentivar e divulgar projectos de Animação Sociocultural para o desenvolvimento Comunitário;
Estimular a criação de encontros e espaços de reflexão sobre a temática da Animação.